大家好，我是淘淘，关于校园足球新政策，以及校园足球政策分析相关的一些知识点可能大家还太了解，淘淘给大家总结了一些相关知识点，现在让我们一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、对开展校园足球在国家政策方面有什么需求?
• 2、国家有规定校园足球赛的年龄限制吗
• 3、教育部拟确定11个校园足球改革试验区，你认为有这个必要吗？
• 4、中国校园足球怎样多方合力推动新发展？
• 5、展开校园足球训练，能否对我国的足球事业进行有效的发展？
• 6、拟确定全国青少年校园足球改革试验区11个，这对足球事业发展有什么帮助？

对开展校园足球在国家政策方面有什么需求?

足球，中国人向来是爱恨交加:爱，乃是因为号称“世界第一运动”的足球有著让人难以拒绝的魅力﹔恨，则是因为中国上至各级国字号球队，下至俱乐部队伍，在国际比赛中鲜有佳绩，还经常遭遇耻辱性的失利。中国足球的未来在哪里?大家都说未来在於夯实基础，在於扩大足球人口，在於青少年身上，中国的青少年又在哪里?绝大多数青少年都在校园之中。著名教练金志扬曾经言简意赅地表述，“中国足球的未来和希望，就在校园足球身上。”而从现在的种种信息来看，“校园足球”已经得到了高层领导的足够重视，今后将获得大力推广，这意味著中国足球的春天即将来临。

来自国家体育总局的消息称，11月16日至20日，由国务院办公厅、国家发改委、教育部和体育总局等相关部门人员组成的全国青少年校园足球工作调研组走进江蘇省调研，并在江蘇省盐城市召开了全国青少年校园足球十年发展规划研讨会。调研组按照中央领导提出的要求，主要调研校园足球在经费支持、场地建设、政策保障等方面的需求，为进一步推广全国校园足球活动制定更为有效的政策措施。

在江蘇期间，调研组一行先后走访了盐城市、姜堰市的中小学，召开座谈会详细了解校园足球开展情况，观摩了足球训练课，询问了学生及家长对校园足球的看法。调研组对江蘇校园足球开展情况予以充分肯定，并表示将向全国推广江蘇校园足球工作的经验。

有关人士认为，校园足球是学校实现素质教育、开展阳光体育活动的最好方式。足球可以培养孩子们的自制力和创造力、独立性和合作性、辩证思维的能力和宠辱不惊的心态，鼓励相互之间的沟通与交流，倡导品学兼优德智体美全面协调发展。截止到2012年，已有49个国家级布局城市，3个试点县，46个省级布局城市，近5000所大、中、小学，177万名学生参与到了这项活动中来。

国家有规定校园足球赛的年龄限制吗

国家对校园足球赛(针对中小学和大学)的参赛人员身份要求和年龄是有规定要求的。

（一）身份要求

1.中小学（含中职校园足球新政策，下同）参赛运动员必须是同一所学校在校在籍在读1年以上（含1年）的学生（初一、高一学生除外），且持有对应城市的第二代身份证，并在对应城市的校园足球运动员注册管理系统成功注册。

2.大学参赛运动员必须是中华人民共和国公民，并按教育部关于全国高等院校统一招生考试、录取的有关规定，以及相关特殊招生政策，经考生所在地高等院校招生委员会办公室审核录取，在教育部高校学生司注册备案的在校在读大学生，且在对应城市的校园足球运动员注册管理系统成功注册。

（二）年龄要求

1.小学不得超过13周岁。

2.初中不得超过16周岁。

3.高中不得超过19周岁。

4.大学不得超过28周岁，且入大学时不得超过22周岁。

足球竞赛制度

一、总则校园足球新政策：

此队规为小学足球队队规。

此队规为小学校园足球活动小组统一制定并实行。

二、入队规则校园足球新政策：

球队统一管理，共同建设。 队员必须是在校生。

队员必须身体健康，遵守学校及班级规定，按时完成作业。队员由各班主任教师推荐，校足球队教练由小学体育教师担当。

三、队员守则：

队员之间必须团结，个人服从集体。

任何队员都必须以学校为中心，维护球队利益，树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。

队员应遵守球队的规章制度。

四、训练、比赛守则 如无特殊情况每周训练三次，训练时间为半小时。每次训练之前，队员必须提前提前10分钟到场，如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练，以便及时安排训练。 任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其校园足球新政策他同一场地做游戏同学等发生冲突。如遇意外，请队员克制自己，由教练或队长向对方交涉。

对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极进取、奋勇拚搏，本着友谊第一，比赛第二的原则无论是领先还是落后，都要在一种良好的精神状态下完成比赛。

训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。尽量避免身体伤害。训练、比赛中如有受伤，应立即停止比赛，帮助受伤同学接受治疗。

7、替补队员要有良好的心态和行动，积极热身，随时准备替换上场。

五、处罚规则 迟到、缺席处罚

训练时，不允许迟到，否则不允许在该场比赛首发。累计迟到2次者，停止比赛1-2场。累计迟到3次者，只允许在球队跟随训练，并停止一切比赛。累计迟到4次者，开除出队，并公开对其的惩罚。 对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员：第一次实行严重警告，并停训1场，并做出书面及全体队员的检讨，第二次开除出队。 如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时，须提前给教练请假。未提前请假者作无故缺席处理。

注意事项关于比赛：

1、比赛听从教练及场上队长指挥，遵守比赛纪律，禁止恶意犯规或有违体育道德的行为发生，违者停赛一场。

2、首发阵容以注册队员、经常参加球队比赛、按时到场训练比赛顺序为原则，一般队员、新队员作为替补。原则上球队比赛阵容由教练、队长安排，球队没有绝对主力与替补之分，任何队员都应做好替补准备，关键位置稍微固定。

3、球队比赛时队员需提前十分钟到场，针对比赛指定首发阵容、安排技战术打法、进行赛前热身与准备活动。比赛过程中，队长有权对人员进行调换，应遵守队长的安排。比赛结束后，队内总结完毕方可离开。

4、比赛结束前不得离开球队，若需提前离开，应向领队或教练请假，违者停赛一场，屡教不改者劝其离队。

六、其校园足球新政策他处罚

1、对违反校规校纪、违反球队规章制度、损害学校声誉者，一律开除。

2、对殴打、谩骂、侮辱他人者等品行不端，视情况而定，处以停训3场或以上到开除出队的处罚。

3、对不听从教练指挥、擅自行动者，视情况而定，处以警告、停训、停赛、开除出队处罚。

4、学习成绩显著下降，经一段时间整改后不明显提升的自动离队。直至成绩进步方可再次参加训练。

5、连续3次，累计5次不参加球队义务劳动或有益活动者，视情况而定处以警告、停训、停赛、开除出队处罚。

教育部拟确定11个校园足球改革试验区，你认为有这个必要吗？

我觉得还是很有必要的，因为对于整个足球行业来说，我们国家的足球发展是非常受限的。

而且我们整个国家的足球能力也是非常差的，这也是为什么我们国家一直培养不出优秀的足球运动员，只能依靠各种各样的外援来勉强支撑我们整个足球体育事业的发展，而且对于我们国家来说，我们作为一个打的国家，目前还没有一个成熟的足球队，这也是一件非常尴尬的事情。

首先对于大多数的足球运动员来说，目前整个国际上比较成熟的培养方法，还是从小就通过各种各样的专业筛选来定向培养，因为只有通过这样的方式，才能够让这些运动员从小就培养相应的竞争能力和体育意识，所以说对于这些从小挑选出来的优秀运动员来说，他们可以尽早的进行专业化的训练，只有通过青年化的训练，而且经过各种各样的赛事培训，才能够从小锻炼出优秀的运动员，而且通过这种方式可以形成一套完整的培养体系，只有这样才能够为我们国家的整个体育事业发展，输送源源不断的优秀体育运动员。

关键的是对于我们整个国家足球来说，由于目前存在着一定的问题。国家并没有相应的青年训练队伍，所以说整个足球的人才是非常缺乏的，即便是国家拨付了非常多的资金来促进我国足球行业的发展，但是整个国家的足球人才还是非常匮乏的，如今教育部通过划定是一个足球校园改革试验区，希望通过这样的方法把足球引入到校园当中去，通过这个方法来培养足球专业运动部件，产也是一个比较好的方法，只有通过这样才能从小让孩子们培养足球的兴趣爱好，才能够培养出更多的优秀运动员。

中国校园足球怎样多方合力推动新发展？

足球作为世界第一大运动，受到世界各地人们的广泛喜爱。在2018 FIFA 世界杯开幕式上，中国足球少年的精彩亮相，向全世界球迷展示了中国足球的未来风采。在中国，因为热爱足球，越来越多的少年在球场上挥汗如雨，社会各界为了支持校园足球的发展，也在积极营造良好的发展环境。

培养少年团队精神 开展校园足球孩子喜欢是前提

被评为全国青少年校园足球示范学校的北京市通州区运河小学，校园足球已成为该校的一张灿烂名片。“为了培养学生的运动爱好，我们把足球作为一个重点发展的项目，因为足球是世界第一运动，小学生参加足球运动，不仅能强健体魄，更能培养他们的组织纪律观念，集体协作意识、顽强拼搏精神、坚韧不拔的意志品质。”运河小学校长张兆宏表示。

2011年，运河小学与北京宏运通足球俱乐部建立合作关系，开始尝试开展校园足球活动。经过7年的发展实践，学校各年级段代表队分别在北京市足球项目传统校比赛、北京市俱乐部联赛、北京市百队杯足球比赛中取得优异的成绩。

与运河小学的情况类似，北京市通州区马驹桥中心小学在2014年成立校园足球队，目前共有四支球队，几年来，学生通过科学系统的学习和训练，获得了2017年第二届通兴杯冠军、2017年京津冀地区07、08年龄段冠军等优异成绩。据马驹桥中心小学校长邵学良介绍，马驹桥中心小学与北京宏运通足球俱乐部合作，学校提供充足的时间，让学生坚持每天两小时训练，在训练方法上给北京宏运通俱乐部充分的自主权。他表示，领导重视、学生喜欢、家长支持、梯队建设、专业助力是马驹桥中心小学校园足球的优势。学校通过每天两小时训练和足球比赛等活动，加深队员之间的友谊，培养队员良好的道德品质及团队精神，让小队员们对足球运动有更加深刻的理解，从心底热爱足球这项运动。

“开展校园足球有利于培养孩子的团队合作精神，提高孩子的身体素质。”北京市足球运动协会青训部技术总监、北京宏运通足球俱乐部创始人兼总教练何洪光表示，足球运动具有独特的精神，孕育着丰富的文化内涵。那种积极向上、顽强拼搏、团结合作的精神，正是每一个成长中的孩子需要的品质。所以，足球必须要从小学生抓起。不过，“孩子喜欢是前提，校园足球不能一哄而上，首先是孩子对足球感兴趣。”何洪光强调。

据悉，何洪光曾经是专业球员，先后在江苏队、北京队效力，后来在北京国安梯队任教。2011年，何洪光组建北京宏运通足球俱乐部，也是致力于从小培养青少年对足球的兴趣。

凝聚共识 多方合力推动校园足球新发展

校园足球是一项系统工程，牵扯到方方面面，因此只靠单方之力难以做好。在推广校园足球的过程中，何洪光、张兆宏与邵学良均表示，学校领导重视、家长与社会各界的支持是推广校园足球的重要条件。

张兆宏表示，推广校园足球只有学校主要领导重视，才能集全校之力，调动各方面的资源，推动校园足球工作的落实。由于足球是一项技战术性很强的运动，学校体育教师从事专业足球的不多，学生要达到高水平，离不开足球专业人员的指导。张兆宏认为，与足球俱乐部各校学生组成的队，和一个学校只由体育老师带出的队相比，运河小学一个学校组队、由高水平教练指导训练的队，既有凝聚力，又提高的快，又不脱离学校、不耽误学习，是推广校园足球的有效模式。

此外，家长的支持也是推动校园足球发展的关键因素。“我曾遇到一些非常喜欢踢足球，并且球踢的很好的孩子，由于家长担心踢球可能分散孩子学习精力，影响升学，不支持孩子踢足球。”何洪光表示，为了解决家长的顾虑，目前北京宏运通俱乐部已经与多所学校达成合作，为这些喜欢踢足球的孩子，以足球为特长打通上学通道，并积极向家长宣传足球文化。

少年强则国强，少年足球水平的提高，有助于推动国家足球运动的振兴。因此，在新时期建设体育大国和体育强国，需要大力发展青少年足球运动，在全社会普及足球文化。对此，邵学良建议学校方面要努力让足球进入体育课，并在课堂普及基础上，选拔热爱这项运动的孩子，组成不同年段的校级足球队，开展联赛，以赛促培。张兆宏也建议教育行政部门和体育主管部门应该建立完善联赛体系，提供展示机会和舞台。

值得关注的是，大力推广校园足球需要相关经费的支持。从足球场地到足球课外活动装备、培训、比赛等方面都需要经济费用支持。目前学生踢足球的场地较少。邵学良表示：“如果能在我们的园林、公园等地方建一些足球场地，让足球运动更加普及，让孩子们假期、课余时间都有广阔的运动空间就更好了。”

“其实在国外，孩子们参加比赛和足球训练都有不少企业在赞助支持，中国在这方面还有待加强。但目前国内也有一些企业在关注少年足球的发展，其中洛娃集团便对青少年足球的发展非常关注。”何洪光介绍。

展开校园足球训练，能否对我国的足球事业进行有效的发展？

众所周知校园足球新政策，中国的足球事业在国际上始终处于一个末流的地位校园足球新政策，人们总是在新闻上看到相关报道校园足球新政策，说中国男足在某某比赛中输得一塌糊涂，几乎很少看到中国男足在国际某比赛中取得很优越的成绩。这并不是因为中国并没有相关的人才，因为中国地大物博，本质原因是国家对于足球事业不够重视，才是限制了足球事业的有效发展，让小编带大家一起来看看该怎样促进中国足球事业的迅速发展。

一、展开校园足球训练

首先国家应该对足球事业的发展重视起来，将足球训练渗透到学生的校园生活中，从学生时代就开始培养人们对足球的兴趣。开展校园足球训练不仅能够丰富学生时代的生活，促进素质教育的推广，还能提高学生的身体素质，对于足球事业的发展也有助益，何乐而不为呢校园足球新政策？所以国家要出台相关政策在校园展开足球训练，为足球事业发展后备人才。

二、国家要给予一定的支持

中国足球事业一直处于低迷期，这与国家不能够给予充分的支持有着必然的联系，国家要从政治，经济，文化等各个层面给予足球事业一些政策上的支持，让校园足球新政策我国的足球事业能够在一个更宽广的环境下进行有效的发展。据说中国的足协主席并不是专业人员，那么这就会限制了足球事业的发展，而且这名足协主席的权力也并不大，所以也无法为中国足球事业的发展获取更多的资源。

三、改变国人的观念

有很少的家长会提倡自己的孩子去学习足球，家长的脑海中大多是通过读书来出人头地的这样一种思想。而且这些家长认为足球是一种非常危险的运动，何况中国的足球事业发展并不好，自己的孩子如果选择这条路，在未来的事业发展中并不会有很大的成就，所以政府和社会应该改变社会上现存的这样一种观念。

拟确定全国青少年校园足球改革试验区11个，这对足球事业发展有什么帮助？

教育部网站，全国青年校园足球工作领导小组办公室发布《教育部办公厅关于组织申报全国青少年校园足球改革试验区和2020年优秀夏令营承办营区的通知》(教体艺厅函〔2020〕49号)要求，按照计划确定的全国青年校园足球改革试验区11号，公平展示期为2021年4月26日- 2021年5月2日。名单包括:辽宁沈阳，黑龙江牡丹江，江苏南京，安徽合肥，福建福州，山东烟台，河南开封，湖北，广西壮族自治区柳州，四川达州和甘肃张掖。按照《教育部办公厅关于组织申报全国青年校园足球改革试验区和2020年度优秀夏令营组织区工作的通知》的要求(编号:并在相关单位独立申报和各级教育行政部门审查建议的基础上，教育部已组织专家进行全面鉴定。全国青年校园足球改革试点11个，即将对外公布。

在宣传期间，如有异议，请以书面形式提出，并提供必要的支持材料和有效的联系方式。在单位名称中体现的，应当加盖单位公章;以个人名义申报的，应当在书面材料上签署个人真实姓名和身份证号码。书面意见应于2021年5月3日前通过邮件或电子邮件发送至教育部体育、卫生和艺术教育司。逾期递交及匿名递交均不获接纳。可以参考乒乓球对全民健身的影响,如果足球事业的振兴,然后影响比乒乓球和足球的世界上最大的体育运动,足球本身是分不开的,全面锻炼的优点,不仅身体素质,心理训练,团队合作,有很大的帮助，我不能说它会对国家的发展有什么直接的影响，但至少它会大大提高人民的素质。当然，会有更多的就业机会和体育产业的发展。其实，最重要的是给人们提供一个真正放松的机会，给普通人带来更多的幸福。

作为世界上最大的运动，足球离不开其自身的优势。全身心的锻炼不仅对身体素质有很大的帮助，对心理培养和团队合作也有很大的帮助。我不能说它会对国家的发展有任何直接的影响，但至少它会大大提高人民的素质。当然，增加就业机会和发展体育产业没有必要多说。其实，最重要的是给人们提供一个真正放松的机会，给普通人带来更多的快乐。

关于校园足球新政策和校园足球政策分析的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。

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